《幸福筆記》

這是兄妹首次見識三義桐花祭,

直說好美!

兩人決定用花瓣許願.

這是兄妹兩人在小舅舅婚禮上,

首次以花童造型登場,

令人驚豔,

從此邀約不斷.

這是庭庭和表哥在潭子心田香草花園,

那天全家族總動員,

美景當前,

小阿姨趕緊按下快門,

留下兩人可愛的身影

這是庭庭三歲生日前,

和東東在麥當勞參加生日餐會的合影,

他們兄妹可說是在麥當勞玩大的,

不是因為食物,

而是喜歡那種歡樂的感覺.

中國最偉大的教育家孔子,他有三千弟子, 但從不以同一種方式教導不同個性的學生,這正是他偉大、智慧之處.現今台灣的教育,如同一體成型的塑膠射出,強迫每個孩子接受一致的教育模式,於是,造就了一群沒有太大差異化的下一代.

比較的心態 ,造成父母們遵循社會標準,總是要求孩子們學業上的成果,卻不太在意每個孩子的個別差異. 事實上,每個孩子都是不同的獨立個體,有不同的個性和特質,如果硬要放在同一個框框,只會讓他們喪失天賦潛能,變成表面上的齊頭平等.

我們家的東東和庭庭就是個性截然不同的孩子.哥哥對學習總是抱著專注而認真的態度, 很用心探究他有興趣的主題,而且喜歡發問.妹妹則是缺乏耐心,她的注意力,無法持續太久,對於不好玩的學習,基本上她不感興趣. 所以我用不一樣的方式引導他們兄妹.

很多孩子都有旅遊的經驗,也許是住在高級大飯店,也許是住在別具特色的小木屋.但絕對比不上住在帳棚,更能令孩子感到新奇和驚喜.

今年暑假,我們本來計劃到宜蘭的農莊去露營但臨時改變行程,孩子們很失望,我也試圖想彌補這個缺憾. 某天,東東的阿姨邀他們去家裏小住.阿姨的家位於霧峰,四週全是稻田,他們的房子也是典型的三合院改建,頗有農莊的味道.於是我們決定在阿姨家露營,可以享受農村景緻,卻不必耽心如廁、盥洗、炊食等瑣事,實在是個好主意!

晚餐後,我們開始搭帳棚,東東和庭庭也來幫忙,大伙七手八腳,很快就搭好帳棚. 夜深了,我們迫不及待鑽進帳棚裏,東東一睡進帳棚,就直說地板真硬, 但他並不以為意.鄉下的夜晚特別安靜, 大自然的蟲鳴、風聲都聽的一清二楚,可惜狗吠聲不絕於耳, 讓我們難以入眠,終於孩子們還是在興奮中漸漸熟睡.一大早,東東便醒了,他發出一聲讚歎, 早晨的空氣好新鮮!

在家自學的孩子,  比較缺乏團體生活,因此,不妨多利用假日,帶孩子們到速食店、兒童遊樂區、公園等地方, 讓孩子有機會和別人互動.

雖然東東和庭庭兩兄妹,平時都玩在一起,但是比較沒有機會和其他孩子互動.所以我們常去麥當勞、肯德基、兒童公園等地玩耍.尤其是麥當勞更是孩子們的最愛,在麥當勞的遊戲區,我看到孩子們互動的形形色色,十分有意思!

通常獨生子、女比較不知道如何與其他孩子互動, 只見爸爸或媽媽陪在一旁,孩子則是怯生生的觀看別人玩耍, 總要一番鼓勵後,才敢和人玩在一起.有些孩子則是佔有慾強,比較不願禮讓、分享遊戲器具,這可能是因為現代人生得少,孩子都倍受寵愛的結果.以至於孩子比較自我, 凡事只以自己的想法為主,不懂得如何與人分享?還有孩子們想要吸引別人注意,卻選擇用打人的方式讓別人注意他們, 這都是因為缺乏團體互動的正確觀念.因此, 不妨讓孩子多練習,學習自己解決人際關係的問題,訓練自己獨力交新朋友的能力,這都是值得孩子學習的重要課題.

孩子們都喜歡動物,尤其是溫馴可愛的小動物.也許是因為孩子天真無邪的心靈,與動物們單純的思想很能相通吧！

生長在都市的孩子,其實很少有機會看到大型的動物, 更別提餵豬、趕牛、騎馬、擠羊奶等經驗.所以我們經常帶孩子到動物園或農牧場,讓他們有機會多親近動物.

有一回, 老公的學弟,邀我們到他家的牧場玩,他們的牧場養了上百隻羊.看到那麼多羊,孩子們很興奮,雖然羊兒被關在羊圈裏,一感覺有人靠近,牠們便往前擠,孩子們見狀驚呼連連！後來卻漸漸喜歡與羊群共處,還央求要餵羊.我提議孩子們試試擠羊奶,起初他們也躍躍欲試, 等到一靠近羊,伸手一抓的剎那,也許是手勢不對,羊兒感覺不舒服,便抬起後腿輕踢, 孩子們嚇壞了！安撫許久, 勉強再試一次,終於擠出少許羊奶,這可是一番折騰的成果.臨走時孩子們還要求下次再來擠羊奶,看來他們已喜歡上可愛的小羊.

每個孩子 都很喜歡聽故事,故事的世界充滿想像和驚喜, 因此他們總是人手一本,樂此不疲. 父母們可以善用孩子們的好奇心,順著他們的興趣, 讓孩子們沉浸在書香世界.

近年來繪本故事十分盛行,除了精彩的故事外,精美的插畫更是一大特色. 孩子們在閱讀的同時, 還能培養美的欣賞能力 ,藉著欣賞插圖, 可以提升孩子的想像力.

選擇適合的繪本故事十分重要, 一般來說,故事內容不要太複雜,插圖畫面要生動、自然,即使不看文字,也能看圖說故事,享受欣賞繪本的樂趣.

孩子的學習素材其實無所不在 ,寓教於樂的方式則是必勝的法寶.在孩子們自學期間,我嘗試以各種遊戲方式,引導他們全方位學習,“大富翁”,便是其中的教材之一.

大富翁,可算是年代久遠的遊戲,創立於1962年,它有台灣之旅、世界之旅、大陸之旅等版本.透過遊戲可以輕鬆認識世界各國及台灣、大陸各城市.此外還可藉由大富翁遊戲,培養孩子的理財和消費觀, 這種金錢觀的訓練,應該從小予以啟發教導.

東東和庭庭很喜歡玩大富翁,庭庭甚至可以牢記各國國名及各城市名稱,也因此對世界地圖和台灣地圖產生濃厚興趣,當然,識字是額外的收穫.兩個孩子玩大富翁時,很容易看出不同的個性. 哥哥較穩重, 會瞻前顧後,不會一味亂買土地,他總會留下一些錢作為蓋房子的準備金.妹妹則是一直狂買土地,卻沒錢蓋房子.我常會適時提醒妹妹別忘了蓋房子喔！